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【教学反馈】第十六周反馈表  

2015-12-18 12:14:36|  分类: 快乐学习(教学反 |  标签: |举报 |字号 订阅

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语言:《大树和小鸟》

1.目标:学习诗歌,初步认读汉字“大”和“小”。

2.进一步理解诗歌内容,采用部分替换的方式仿编诗歌。

3、体验大树和小鸟之间互相友爱、相互依存的情感。

《咪咪》

目标:1、理解故事内容,能清楚地说出故事的主要情节。

2、愿意克服困难,做一个勇敢的孩子。

音乐:《雪绒花》

目标:1、了解歌曲的主要内容,感受歌曲优美的旋律。

2、    在欣赏歌曲的基础上,探索用身体动作表达自己对音乐的感受。

《捉迷藏》

目标:  1、熟悉歌曲旋律,学唱歌曲。

2、引导幼儿根据歌词内容做出相应的动作。

3、培养幼儿根据音乐信号迅速的做出反应的能力。

社会:《属相的故事》

目标:1、知道自己和家人的属相。

2、了解十二生肖排序是中国民间推算年龄的方法之一。

3、对属相产生兴趣。

早阅:《鬼鬼盯着你》1

目标:1乐意阅读绘本故事,探索其内容 

2 能看懂图画内容,学念儿歌,体验游戏儿歌的快乐情绪

园本美工:《舞龙舞狮》1

目标:1、了解舞龙舞狮是我们中国过年传统节目,喜爱中国传统的民族文化。   
2、能各种装饰设计夸张的狮子。

计算:《拾落叶》

目标:1、能按数字和形状标记拿取相应数量和形状的树叶

2、能仔细检查自己所拾树叶是否符合标准

3、能与同伴相互交流自己的成果 

美术:《我的围巾真暖和》

目标:1、初步了解装饰画,认识它在美化生活环境中的作用

2、学习运用连续的图案装饰围巾,会使用对比色作画。

科学:《飞舞的雪花》

目标: 1、能主动与同伴合作完成小制作,并体验动手制作的快乐。、2、经过摇晃的作用力之后,观察小颗粒与杯子摩擦产生的静电现象。

健康:《十只小猫咪》

目标:1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得避免危险的简单方法。

2、知道不做危险的事情,有初步的安全知识。

游戏数学:《20以内手口一致点数》(二)

目标:1、通过小手活动练习手口一致数数

2、在活动中发展手眼口协调的能力

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